Construindo um Futuro Livre: Um Manifesto em Defesa de uma Paternidade Pacífica e uma Educação Soberana
O artigo de hoje é uma tradução do “ Building a Freer Future: A Manifesto for Peaceful Parenting and Sovereign Education”, publicado originalmente em inglês pelos nossos amigos na Free Cities Foundation.
É um artigo que inspirar você, que pensa a dar uma educação livre para os seus filhos, a aceitar esse desafio. Aproveite a leitura!
Para moldar um futuro mais livre para as próximas gerações, devemos assumir a responsabilidade por nós mesmos e por nossos filhos. A tendência atual de centralizar o poder e transferir as responsabilidades da família para o estado está corroendo nossa capacidade de moldar nosso próprio futuro. Métodos parentais coercitivos contribuem para essa tendência, que por sua vez leva a uma maior centralização do poder. É crucial que priorizemos práticas parentais pacíficas e reconheçamos a importância da família e da boa educação dos filhos como alicerce de uma sociedade mais livre. O sistema educacional e o crescente controle do estado em nossas vidas também contribuem para o problema, e devemos identificar os mecanismos que estão nos impedindo de alcançar o nível de liberdade que desejamos. Neste manifesto, exploraremos como a paternidade pacífica e a educação soberana podem abrir caminho para um futuro mais livre.
Buscando autonomia: libertando-se das restrições estatais
Desde muito jovem que conheço as restrições impostas pelas instituições do Estado, que visam limitar a nossa responsabilidade pessoal. O fardo da tributação excessiva e as inadequações do sistema de saúde me frustraram ao longo da educação estatal e do trabalho autônomo. Apesar de meus melhores esforços, senti que o controle do estado estava se tornando cada vez mais restritivo e precisei sair para encontrar a verdadeira liberdade e agência individual. Embora fosse difícil, sair era necessário para se libertar das restrições do Estado.
O paradoxo da liberdade: buscar autonomia sem isolamento
Deixar o próprio país em busca de maior liberdade é uma decisão difícil, muitas vezes motivada pelo desejo de liberdade educacional, econômica ou pessoal. No entanto, embora a mudança para um novo país possa oferecer um certo alívio das instituições estatais opressivas ou da tributação excessiva, é improvável que forneça toda a gama de liberdades que se busca. Além disso, como seres sociais, muitos de nós buscamos comunidade e conexão, e isolar-nos em busca da liberdade corre o risco de nos escravizar a uma forma diferente de isolamento. A verdadeira liberdade deve ser alcançada buscando não apenas a autonomia individual, mas também encontrando e construindo conexões significativas dentro de uma comunidade que valoriza e respeita os princípios de liberdade e justiça.
Liberdade e responsabilidade: duas faces da mesma moeda
A liberdade genuína requer responsabilidade pessoal. Se não formos donos de nossas próprias vidas, corremos o risco de depender dos outros, tornando a autonomia uma ilusão. Um lugar onde possamos ser verdadeiramente livres pode não ainda existir, então cabe a nós moldar nosso ambiente para se alinhar com nossos valores e objetivos. Isso pode envolver buscar por jurisdições com melhores condições ou até mesmo seguir um caminho não convencional, como viver de maneira inteiramente autossustentável. Independentemente disso, assumir a responsabilidade por nossa liberdade é a chave para criar uma vida verdadeiramente nossa.
O papel do Estado como responsável pelas crianças
Como pai, percebi que as instituições estatais muitas vezes reivindicam nossos filhos para si, vendo-os como pouco mais que engrenagens em uma máquina que deve ser programada para servir aos interesses do estado. Isso é particularmente evidente no sistema jurídico sueco, que sugere que o estado é dono de nossas crianças, conforme evidenciado por suas políticas de sequestro de crianças e a priorização dos interesses da sociedade sobre os da família. Dentro do sistema escolar sueco, a ênfase nos chamados “valores corretos” e igualdade resultou em um currículo que apaga as diferenças de gênero e prioriza a conformidade sobre a individualidade. Essa ideologia é difundida em todo o sistema educacional e é facilmente perceptível no site do Ministério da Educação .
Os pais ou o governo podem possuir um filho?
Para descobrir se os pais ou o governo têm o direito de usar a coerção, precisamos estabelecer a propriedade das crianças. Filhos são uma posse e algum deles têm o direito de coagi-los? A resposta é não. Uma criança é uma entidade independente com a capacidade de pensar e sentir por conta própria. Mesmo os pais que deram à luz não podem reivindicar a propriedade de seus filhos, nem o Estado. Em vez disso, os pais podem ser vistos como guardiões custodiantes que agem no melhor interesse da criança e gradualmente transferem a propriedade para a criança à medida que ela cresce e se torna capaz de tomar decisões por si mesma. Os pais são quem criam seus filhos, não o Estado. Portanto, o uso de coerção pelo Estado não pode ser justificado.
Defendendo o respeito pelas crianças em uma sociedade livre
O infantilismo é uma crença discriminatória de que as crianças não têm o mesmo status que os adultos, limitando suas liberdades e desconsiderando suas experiências e opiniões. Numa sociedade livre, as crianças merecem o mesmo respeito e consideração que os adultos. Infelizmente, o infantilismo ainda prevalece e pode levar a atitudes autoritárias e desdenhosas em relação às crianças. Praticar uma paternidade pacífica pode ajudar a se livrar desses comportamentos nocivos e construir relacionamentos saudáveis com base no respeito e compreensão mútuos, tratando as crianças com o mesmo respeito que você trataria qualquer outro ser humano.
Abraçando nossas tendências humanas naturais e priorizando a família para um futuro mais livre
Para alcançar um futuro mais livre para nossos filhos, devemos rejeitar a imposição do estado de educação nas escolas públicas e abraçar os papéis naturais de gênero, priorizar a família e defender a educação fora do estado. Muitos países veem as crianças como futuros contribuintes para o estado e uma fonte de receita tributária, muitas vezes sob o disfarce de ideais socialistas. Ao promover paternidade pacífica, educação soberana e moeda forte, podemos estabelecer as bases para um futuro mais livre. No entanto, esses princípios são muitas vezes desconsiderados no sistema público de ensino, deixando os pais sobrecarregados pelas expectativas da sociedade e com pouco tempo para as necessidades de seus filhos.
Abraçando os instintos naturais para criar filhos
Antes de me tornar pai, a paternidade pacífica era um conceito desconhecido para mim. Eu não planejava ter filhos, pois hesitava em trazer outra pessoa para um mundo desafiador. No entanto, logo percebi que não precisava criar meus filhos da maneira como fui criado. É natural cuidar de nossos filhos, mas o aparato do Estado muitas vezes trabalha contra nossos instintos naturais, priorizando a eficiência e a arrecadação de impostos sobre as necessidades dos pais e de seus filhos no longo prazo.
Quebrando o ciclo: transformando as gerações futuras por meio da paternidade pacífica
A paternidade pacífica envolve criar uma criança sem coerção, com exceção de situações que ameacem a segurança da criança. O princípio é ser gentil e atento às necessidades da criança, que deveriam vir naturalmente, mas muitas vezes são negligenciadas nas sociedades ocidentais modernas. Os bebês choram apenas quando algo está errado, e é responsabilidade dos pais identificar e atender prontamente a essas necessidades. O estresse causado por práticas como "treinar o sono" do bebê pode causar danos cerebrais, e ignorar as necessidades de uma criança pode ter efeitos prejudiciais no futuro.
Infelizmente, métodos de paternidade pacífica muitas vezes não são promovidos nas instituições governamentais, porque prejudicam os programas governamentais que dependem de vínculos fracos entre pais e filhos, como enviar as crianças para o jardim de infância em uma idade muito jovem. Priorizar as necessidades de uma criança envolve ações como amamentar sob demanda por um período de tempo natural que, na realidade, é de cerca de 3 a 4 anos, carregar o bebê no canguru ou nos braços para atender à necessidade instintiva da criança de ser abraçado e dormir junto aos pais para satisfazer a necessidade evolutiva de evitar o abandono à noite.
Assumir a responsabilidade por nossos filhos: a chave para promover a liberdade
Criar filhos por meio de uma paternidade pacífica e promover uma família nuclear forte é crucial para a construção de uma sociedade livre, além de manter uma moeda forte. Devemos reconhecer o padrão de coerção estatal e a educação infantil moderna, que serve apenas para preparar a criança para a vida como uma engrenagem em uma máquina.
Para promover uma sociedade livre, não podemos delegar ao Estado a responsabilidade de criar e educar nossos filhos ou administrar nossas finanças. Em vez disso, devemos assumir essa responsabilidade nós mesmos, divulgando informações e construindo um sistema de apoio às famílias que buscam alternativas ao sistema convencional. Paternidade pacífica e educação soberana são componentes-chave de um movimento mais amplo para promover a liberdade, incluindo iniciativas como sociedades livres e o bitcoin . Essas alternativas devem ser promovidas como opções privadas e soberanas para sistemas controlados pelo governo, mesmo que não haja incentivos econômicos imediatos.
Educação soberana – o oposto da educação controlada pelo Estado
Reconhecer a importância da educação soberana para crianças criadas no espírito do libertarianismo é crucial para aqueles que valorizam a liberdade e a autonomia. A soberania permite o autogoverno e a independência, permitindo que os indivíduos tomem decisões sem controle externo. A educação domiciliar no método Homeschooling, a aprendizagem autodirigida através de unschooling/self-directed learning ou a educação privada são alternativas à educação controlada pelo estado que promovem o consentimento e a autonomia individual. As escolas públicas podem ser medíocres e prejudiciais para as crianças, deixando-as desinteressadas e sem entusiasmo. Em contraste, a educação soberana baseada no consentimento promove a curiosidade inata da criança e a paixão por aprender, atendendo às necessidades e interesses individuais. O sistema educacional controlado pelo estado prioriza a preparação das crianças para o mercado de trabalho, em vez de suas necessidades individuais, perpetuando a mediocridade e a falta de entusiasmo para aprender. Os currículos escolares atendem ao aluno médio, deixando muitas crianças se sentindo insatisfeitas e sem desafios.
É preciso uma aldeia para criar uma criança: o papel da comunidade
Como diz o antigo provérbio africano, “cuidar de uma criança é um esforço comunitário”. Isso se prova verdade principalmente para aqueles que optaram por educar seus filhos fora do sistema regular, pois pode ser uma tarefa assustadora quando realizada sem apoio. Em países como Suécia ou Alemanha, onde a educação domiciliar é proibida, é fácil cair na armadilha do isolamento e confinamento auto-imposto quando você é forçado a deixar seu país para poder estudar em casa. Construir uma comunidade solidária é crucial, especialmente quando se começa do zero.
Vizinhos que compartilham nossos valores e visão de um futuro mais livre podem emprestar sua expertise e ajudar quando necessário. A aprendizagem soberana e autodirigida dentro de uma cidade livre ou comunidade de interesse comum exige flexibilidade para atender às necessidades individuais, e uma abordagem uniforme nos levaria de volta às restrições do sistema educacional tradicional do governo. A cooperação dentro de uma comunidade pode aumentar a eficácia do processo de aprendizagem, proporcionando um ambiente de apoio e carinho para as crianças prosperarem.
Cooperativas educacionais em sociedades livres
Para se livrar da escolaridade convencional, as famílias podem formar uma cooperativa educacional municipal gratuita. Os membros podem alugar um centro comunitário e espaços de coworking, criando um ambiente favorável para o aprendizado autodirigido. As crianças podem aprender naturalmente seguindo seus interesses, orientadas por seus pais. Em uma cidade livre ou comunidade intencional, as crianças também podem se tornar aprendizes, realizando pequenos trabalhos e participando de excursões e atividades organizadas pelos pais. Ao reunir recursos, as famílias podem criar um ambiente inspirador para a educação de seus filhos enquanto constroem uma comunidade solidária.
Navegando na jornada do homeschooling para a educação formal
Muitas pessoas podem questionar se a educação domiciliar pode ser uma barreira para o ensino superior. Na verdade, muitas vezes é exatamente o contrário. A educação em casa pode ajudar a manter intacta a paixão e o desejo de aprender, o que pode tornar a criança mais bem-sucedida nas atividades acadêmicas. Se uma criança educada em casa deseja seguir o ensino superior, pode ser necessário passar em um teste de admissão ou apresentar um portfólio de seu aprendizado. No entanto, com dedicação e vontade de aprender, é perfeitamente possível que crianças educadas em casa se destaquem em sistemas de educação formal, como universidades.
A educação autodirigida e soberana promove o empreendedorismo e a responsabilidade
A educação autodirigida e soberana é como uma plataforma de lançamento para jovens empreendedores e pensadores independentes. Sem os grilhões da educação pública, essas mentes jovens são livres para explorar e descobrir suas paixões e desenvolver as habilidades necessárias para criar seu próprio futuro.
Eles crescem com um forte senso de responsabilidade e independência, sabendo que são os donos de seu próprio destino. Em um mundo onde o estado está expandindo seu controle e a cultura woke está em ascensão, essas características são mais importantes do que nunca. Ao promover uma cultura de empreendedorismo e autoconfiança, a educação autodirigida e soberana está capacitando a próxima geração de líderes, criadores e inovadores. É um caminho para um futuro mais brilhante, mais livre e mais próspero para todos.
Conclusão
Ao promover a paternidade pacífica e a educação soberana, não estamos apenas criando filhos, mas criando um mundo mais livre. Ao capacitar nossos filhos com individualidade e criatividade, livres das restrições do estado, podemos construir famílias mais fortes e promover o crescimento de crianças felizes e independentes que viverão suas vidas com autonomia e respeito pelos outros. Ao tomar de volta do estado a nossa responsabilidade e liberdade em criar nossos filhos, criaríamos uma geração de indivíduos autônomos que entendem que esses dois valores estão inextricavelmente ligados. Com uma paternidade pacífica e uma educação soberana em primeiro plano, podemos abrir caminho para um futuro mais brilhante, onde cada criança tem a chance de moldar seu próprio destino, dentro de um futuro mais livre e próspero.
Esta postagem no blog foi publicada originalmente por Caroline King no Den Andra Resan em abril de 2023.
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